Pro dan Kontra Baju Seragam Sekolah Murah
Kami
telah bekerja dengan sekolah-sekolah di seluruh Indonesia, dan percaya
kami, Anda bukan satu-satunya orang menanyakan pertanyaan ini! Jawaban
yang kami telah mendengar dari pelanggan kami sangat beragam seperti
pelanggan kami. Perdebatan Baju Seragam Sekolah Murah rumit , sehingga kami telah menyertakan menyoroti dari kedua belah pihak untuk Anda pertimbangkan :
Profesional – Beberapa mengatakan bahwa seorang anak di Baju Seragam Sekolah
Murah lebih mungkin untuk anak menjadi lebih serius dan full kosentrasi
untuk belajar di sekolahnya. Menempatkan pada sinyal Baju Seragam
Sekolah Murah yang dia pergi ke sekolah seperti gaun ayah untuk pergi
bekerja. Sekolah melaporkan bahwa ketika siswa berpakaian “pakaian
kerja” ketimbang “pakaian bermain” mereka mengambil pendekatan yang
lebih serius untuk studi mereka.
Meningkatkan Disiplin Baik – Banyak
berpikir bahwa Baju Seragam Sekolah Murah membantu menjaga disiplin
sekolah, menurunnya jumlah masalah disiplin. Argumennya adalah bahwa
anak-anak saat ini kurang disiplin diri karena orang tua menolak untuk
mendisiplinkan mereka. Hal ini membuat lebih sulit pada guru yang harus
berurusan dengan kelas 25-30 siswa pada suatu waktu.
Pro dan Kontra Baju Seragam Sekolah Murah
Mengurangi Fighting dan Kekerasan – Sekolah melaporkan bahwa Baju Seragam Sekolah Murah
menurunkan pertempuran dan kekerasan yang arrise keluar dari argumen
atas pakaian modis. Anak-anak selalu menggoda orang-orang yang tidak
memiliki pakaian trendi. Mereka yang tidak mampu pakaian nama merek
sering sensitif tentang pakaian mereka. Sekolah berjuang dengan masalah
geng melaporkan bahwa Baju Seragam Sekolah Murah membantu meredakan
ketegangan.
Gangguan – Banyak orang tua percaya
bahwa siswa mengenakan Baju Seragam Sekolah Murah tampak lebih bagus dan
bahwa kebijakan Baju Seragam Sekolah Murah memastikan bahwa anak-anak
akan datang ke sekolah dalam pakaian yang tepat, menghindari gangguan
seperti mode dianggap aneh atau terlalu mengungkapkan. Beberapa siswa
telah mengubah sekolah menjadi sebuah fashion show tanpa akhir. Ini
disctracts dari belajar, karena beberapa anak-anak menghabiskan waktu
lebih terfokus pada pakaian mereka daripada pekerjaan rumah.
Pro dan Kontra Baju Seragam Sekolah Murah
Nilai – Baju Seragam Sekolah Murah menekankan bahwa individualitas dan ekspresi diri tidak ditentukan oleh desainer pakaian atau mode fashion terbaru.
Biaya rendah – Baju Seragam Sekolah
Murah yang murah. Mereka menjadi jauh lebih murah daripada pakaian
lainnya. Sekolah berpendapat bahwa Baju Seragam Sekolah Murah yang
ekonomis, terutama dibandingkan dengan desainer pakaian, dan orang tua
setuju ketahanan Baju Seragam Sekolah Murah yang diberikan. Mereka
mengatakan Baju Seragam Sekolah Murah lebih lama karena mereka dibuat
untuk mencuci berulang dan keausan. Banyak sekolah memanfaatkan ini
dengan memulai toko Baju Seragam Sekolah Murah yang digunakan atau
perlombaan swap. Orangtua bisa mendapatkan Baju Seragam Sekolah Murah
yang digunakan dengan harga diskon, atau hanya menggunakannya sebagai
tangan-me-downs antara saudara kandung.
Sekolah Spirit – Sebagian merasa
mengenakan Baju Seragam Sekolah Murah membantu membangun semangat
sekolah. Ini menanamkan rasa memiliki. Sebagai Beach Boys berkata,
“Jadilah benar ke sekolah Anda.” Sekolah melaporkan peningkatan
kebanggaan sekolah.
Individualitas – Supressing
individualitas adalah keberatan paling sering dikutip untuk seragam
sekolah. Pendidik berpendapat bahwa sebuah program akademik mendorong
siswa untuk mengejar pemikiran individu jauh lebih penting daripada apa
yang mereka kenakan. Mereka menghambat kreativitas dan ekspresi diri,
memaksa siswa untuk menyesuaikan diri.
Penyebab Masalah Disiplin – Beberapa siswa menolak setiap aturan. Memaksa mereka untuk mengenakan Baju Seragam Sekolah Murah
hanya memperburuk semangat rebelious mereka. Mereka mengubah Baju
Seragam Sekolah Murah mereka dengan pengetatan, melebar, memperpendek,
atau memperpanjang mereka, dan guru diberi tugas yang mustahil
kepolisian siswa setiap hari.
Sedikit atau Tidak Hubungan dengan
Akademisi – Lawan bersikeras bahwa mereka ada bukti kredibel bahwa Baju
Seragam Sekolah Murah meningkatkan disiplin sekolah atau mempromosikan
acheivement akademik yang lebih tinggi. Argumen utama adalah bahwa
beberapa siswa besar adalah meja rias yang mengerikan. Baju tidak selalu
meningkatkan pembelajaran salam dari Baju Seragam Sekolah Murah.
Posted in Baju Seragam Sekolah, Baju Seragam Sekolah Murah
Tagged baju seragam sekolah murah, baju seragam sekolah murah muslim, baju seragam sekolah murah pramuka, baju seragam sekolah murah sd, baju seragam sekolah murah sma, baju seragam sekolah murah smp, baju seragam sekolah murah smu
Leave a comment
Baju Seragam Sekolah
Baju seragam sekolah adalah baju
yang digunakan oleh siswa-siswi suatu sekolah atau lembaga pendidikan
tertentu sebagai lambang atau identitas dari suatu sekolah. Adanya trend
kekebasan yang berkiblat dari belahan dunia barat, menimbulkan adanya
pro dan kontra terhadap pemakaian baju seragam sekolah ini, maklum kalau tidak sesuai dengan trend barat kata anak sekarang ketinggalan jaman.
Anda membutuhkan baju seragam sekolah untuk Anak tercinta Anda tanpa repot, Pesan sekarang juga disini :
Padahal
di negara-negara barat pun baju seragam sekolah masih menjadi ketetapan
yang dikeluarkan oleh negaranya. Tapi ternyata ada perbedaan baju
seragam sekolah di Indonesia dengan negara-negara Eropa misalnya,
rata-rata di negara Eropa seragamnya memakai jas jadi kelihatan beda
jauh
dibandingkan baju seragam sekolah di Indonesia. Dan jika saya
bandingkan dengan negara Asia contoh Negara Jepang juga berbeda, mereka
disana untuk siswa memakai jas dan untuk siswi memakai baju seragam
sekolah ala sailor.
Saya akan menceritakan dulu baju seragam
sekolah negara Jepang untuk studi perbandingan dengan Negara Indonesia.
Ada yang bertanya mengapa baju seragam sekolah negara Jepang seperti
pelaut, ini informasinya , dulu ada pertanyaan tentang seragam anak
sekolah di Jepang yang mirip dengan seragam pelaut.
Saya
coba tanya ke teman-teman Jepang, kenapa seragam anak sekolah di Jepang
mirip seragam pelaut dan mereka rada mengerenyit aneh dengan pertanyaan
saya. Beberapa hari yang lalu ketika menginap di rumah seorang teman di
Tsukuba Daigaku, saya mendapat sedikit penjelasan darinya. Saya coba
search di wikipedia tentang セーラ服(se-ra fuku), seragam sailor. Dan
lumayan dijelaskan baik dalam edisi bahasa Inggris-nya apalagi yang
berbahasa Jepang.
Pakaian ala sailor merupakan ide seorang
kepala sekolah Fukuoka jo gakuin, Ibu Elizabeth Lee.Waktu itu anak-anak
putri Jepang mengenakan kimono ketika bersekolah yang tentu saja
menyulitkan gerak gerik mereka ketika berolahraga. Maka bu kepsek
teringat dengan model seragam yang dipakainya ketika belajar di Inggris,
yaitu baju sailor. Tahun 1918, bu Elizabeth meminta seorang penjahit di
Oota Toyokichi (太田豊吉)untuk menjahitkan baju atasan seragam anak-anak
putri. Setelah jadi, baju sailor itu ternyata robek ketika dipakai
berolah raga, maka bu Elizabeth menyarankan agar dipasang resleting di
bagian kiri/kanan baju dari arah ketiak.Tapi kelihatannya resleting ini
tidak lazim sekarang. Itu ceritanya tentang mengapa Baju Seragam Sekolah di Jepang seperti pelaut.
Asal kata untuk masing-masing kata baju
seragam sekolah penjelasannya di bawah ini, Baju adalah kebutuhan pokok
manusia selain makanan dan tempat berteduh/tempat tinggal (rumah).
Manusia membutuhkan baju untuk melindungi dan menutup dirinya. Namun
seiring dengan perkembangan kehidupan manusia, baju juga digunakan
sebagai simbol status, jabatan, ataupun kedudukan seseorang yang
memakainya.
Perkembangan dan jenis-jenis baju
tergantung pada adat-istiadat, kebiasaan, dan budaya yang memiliki ciri
khas masing-masing. Baju juga meningkatkan keamanan selama kegiatan
berbahaya seperti hiking dan memasak, dengan memberikan penghalang
antara kulit dan lingkungan. Baju juga memberikan penghalang higienis,
menjaga toksin dari badan dan membatasi penularan kuman.
Seragam adalah seperangkat pakaian
standar yang dikenakan oleh anggota suatu organisasi sewaktu
berpartisipasi dalam aktivitas organisasi tersebut. Pelaksana kegiatan
keagamaan telah menggunakan kostum standar sejak dulu. Contoh lain
penggunaan seragam yang pertama adalah pakaian tentara Kekaisaran Romawi
dan peradaban-peradaban lainnya. Seragam modern dikenakan oleh angkatan
bersenjata dan organisasi paramiliter seperti polisi, layanan darurat,
satpam, di beberapa tempat kerja, sekolah, dan penghuni penjara.
Di beberapa negara, pejabat negara juga
dapat menggunakan seragam, contohnya seragam pegawai negeri sipil di
Indonesia.Saat ini banyak pegawai – pegawai restauran dan pedagang kaki
lima juga menggunakan seragam kerja kantor. Sehingga banyak konveksi –
konveksi di Bandung, produksi seragam tersebut.
Sekolah adalah sebuah lembaga yang
dirancang untuk pengajaran siswa / murid di bawah pengawasan guru.
Sebagian besar negara memiliki sistem pendidikan formal, yang umumnya
wajib. Dalam sistem ini, siswa kemajuan melalui serangkaian sekolah.
Nama-nama untuk sekolah-sekolah ini bervariasi menurut negara (dibahas
pada bagian Daerah di bawah), tetapi umumnya termasuk sekolah dasar
untuk anak-anak muda dan sekolah menengah untuk remaja yang telah
menyelesaikan pendidikan dasar. Jadi jika di rangkaikan kata-kata tadi
pengertian dari baju seragam sekolah jadi seperti diawal paragraf di atas.
Baju Seragam Sekolah
Pentingnya baju seragam sekolah
bagi siswa-siswi di suatu sekolah. Hal ini menjadi penting sekali
keberadaanya karena ini merupakan salah satu proses pembelajaran bagi
mereka, dengan memakai baju seragam sekolah ini mereka harus
berhati-hati dalam bertindak. BERITA penghapusan seragam sekolah
menimbulkan pro-kontra di kalangan publik. Dikabarkan, Menteri
Pendidikan Nasional ( Mendiknas ) Bambang Sudibyo berencana menghapus
baju seragam sekolah (Suara Merdeka, 5 November 2004). Berkaitan dengan
hal tersebut, tidak mengherankan bila terjadi pro dan kontra, terlebih
di kalangan praktisi pendidikan.
Pejabat pemerintahan yang lain pun ikut
menyayangkan rencana penghapusan itu. Oleh karenanya, dipandang perlu
Mendiknas mempertimbangkan terlebih dahulu rencana penghapusan baju
seragam sekolah, sebelum menjadi suatu kebijakan.
Penulis sebagai orang tua siswa yang
juga sebagai guru, sangat menyayangkan rencana penghapusan baju seragam
sekolah. Sebab, baju seragam sekolah mempunyai banyak fungsi dan
manfaat, antara lain ;
1. Identitas suatu sekolah sesuai dengan jenjang pendidikan masing-masing.
2. Menciptakan kedisiplinan siswa. Dengan pemakaian baju seragam sekolah yang ditentukan berdasarkan hari dalam tiap minggunya, dapat menciptakan perasaan dan semangat disiplin, misalnya pada hari Senin sampai dengan hari Kamis siswa berseragam sekolah, hari Jumat dan Sabtu memakai seragam pramuka, dan setiap olahraga memakai pakaian seragam olahraga.
3. Membentuk kerapian. Saat pelaksanaan upacara bendera, akan tampak jelas, dengan baju seragam sekolah membuat kerapian dalam barisan.
4. Menampakkan keindahan. Dari kerapian, akan memunculkan keindahan yang enak dipandang.
5. Kebanggaan orang tua. Melihat anak-anaknya berangkat ke sekolah dengan baju seragam sekolah sesuai jenjang pendidikan masing-masing, orang tua merasa bangga.
6. Tercipta rasa persatuan dan kesatuan di antara para siswa.
7. Memperlihatkan perbedaan jenjang pendidikan. Sekolah Dasar berseragam putih merah, Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama berseragam putih biru, Sekolah Lanjutan Tingkat Atas berseragam putih abu-abu, sehingga dengan mudah dibedakan mana siswa Sekolah Dasar, mana siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama dan mana siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Atas.
8. Memudahkan pemantauan, bila dalam rangka upacara peringatan hari besar nasional, atau dalam acara perlombaan, atau juga dalam kegiatan wisata maupun kegiatan yang lain secara bersamaan dengan berbagai sekolah di segala jenjang pendidikan. Dengan pakaian seragam, memudahkan bagi guru dalam memantau anak didiknya.
9. Sebagai kendali. Dengan berpakaian baju seragam sekolah, secara otomatis anak-anak merasa bukan anak liar, yang sangat bebas bertindak dan melakukan pelanggaran asusila maupun kegiatan yang dilarang oleh peraturan sekolah.
10. Ada perbedaan antara baju seragam sekolah dengan pakaian di rumah, atau pakaian kegiatan di luar rumah. Masing-masing pakaian dipakai sesuai dengan fungsi, situasi dan kondisinya.
2. Menciptakan kedisiplinan siswa. Dengan pemakaian baju seragam sekolah yang ditentukan berdasarkan hari dalam tiap minggunya, dapat menciptakan perasaan dan semangat disiplin, misalnya pada hari Senin sampai dengan hari Kamis siswa berseragam sekolah, hari Jumat dan Sabtu memakai seragam pramuka, dan setiap olahraga memakai pakaian seragam olahraga.
3. Membentuk kerapian. Saat pelaksanaan upacara bendera, akan tampak jelas, dengan baju seragam sekolah membuat kerapian dalam barisan.
4. Menampakkan keindahan. Dari kerapian, akan memunculkan keindahan yang enak dipandang.
5. Kebanggaan orang tua. Melihat anak-anaknya berangkat ke sekolah dengan baju seragam sekolah sesuai jenjang pendidikan masing-masing, orang tua merasa bangga.
6. Tercipta rasa persatuan dan kesatuan di antara para siswa.
7. Memperlihatkan perbedaan jenjang pendidikan. Sekolah Dasar berseragam putih merah, Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama berseragam putih biru, Sekolah Lanjutan Tingkat Atas berseragam putih abu-abu, sehingga dengan mudah dibedakan mana siswa Sekolah Dasar, mana siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama dan mana siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Atas.
8. Memudahkan pemantauan, bila dalam rangka upacara peringatan hari besar nasional, atau dalam acara perlombaan, atau juga dalam kegiatan wisata maupun kegiatan yang lain secara bersamaan dengan berbagai sekolah di segala jenjang pendidikan. Dengan pakaian seragam, memudahkan bagi guru dalam memantau anak didiknya.
9. Sebagai kendali. Dengan berpakaian baju seragam sekolah, secara otomatis anak-anak merasa bukan anak liar, yang sangat bebas bertindak dan melakukan pelanggaran asusila maupun kegiatan yang dilarang oleh peraturan sekolah.
10. Ada perbedaan antara baju seragam sekolah dengan pakaian di rumah, atau pakaian kegiatan di luar rumah. Masing-masing pakaian dipakai sesuai dengan fungsi, situasi dan kondisinya.
Memberatkan : Bagaimana jika baju
seragam sekolah dihapus? Besar kemungkinan muncul persoalan baru bagi
sekolah dan juga orang tua siswa. Bagi sekolah, dengan adanya peraturan
pemakaian baju seragam sekolah, siswa dididik untuk selalu tertib. Bila
benar-benar seragam sekolah dihapus, tentunya sekolah harus pula
merombak peraturannya, utamanya tata tertib dalam berpakaian.
Bagaimana dengan orang tua siswa? Bagi
orang tua, khususnya yang tidak atau kurang mampu, akan menjadi masalah
besar, karena harus menyediakan pakaian baru yang layak untuk sekolah
anak-anaknya. Ya, kalau kebetulan anaknya satu atau dua, kemungkinan
tidak begitu terasa berat. Lalu bagaimana dengan yang anaknya banyak dan
semuanya masih bersekolah? Bukankah mereka harus menyediakan pakaian
baru layak pakai sekolah untuk anak-anaknya, yang setiap anak tentunya
tidak hanya satu setel pakaian.
Harga baju seragam sekolah layak saat
sekarang sungguh dapat dikatakan mahal. Bukankah orang tua harus
menambah beban pengeluaran baru yang tidak sedikit jumlahnya? Belum lagi
bila si anak memilih sendiri pakaian yang sesuai dengan seleranya.
Di sisi lain, orang tua menghendaki
sekolah murah, yang juga merupakan program pemerintah. Bolehlah
pemerintah (dalam hal ini Mendiknas) mengeluarkan kebijakan penghapusan
baju seragam sekolah, namun hendaknya diimbangi dengan subsidi pembelian
pakaian layak sekolah, khususnya untuk anak-anak tidak mampu.
Mungkinkah pemerintah siap?
Bila itu tidak mungkin, maka akan
berdampak besar bagi sekolah dan orang tua siswa yang tidak mampu.
Rencana penghapusan seragam sekolah harus benar-benar dikaji ulang.
Penghapusan seragam sekolah jangan sampai berdampak pada kesenjangan
antara anak-anak yang mampu dengan anak-anak yang tidak mampu.
Kesenjangan akan berdampak pada faktor spsikologis anak, dan
dikhawatirkan menjadi hambatan bagi proses belajar mereka.
Baju Seragam Sekolah
Tapi disisi lain yang setuju dengan
penghapusan Baju seragam sekolah ini argumen yang disampaikan,
Keuntungan Bila Tanpa Baju Seragam Sekolah :
1. Hemat, sehingga terjangkau oleh rakyat miskin.
2. Tidak membebani psikologi siswa pada hal yang tidak berkaitan langsung dengan pendidikan. Mereka perlu fokus kepada pelajaran, tidak perlu dialihkan kepada hal lain yang tidak penting.
3. Keterbukaan. Siswa dapat tampil apa adanya, sesuai dengan karakter dan kesukaan mereka. Guru dapat melihat bagaimana masing-masing gaya siswa yang sebenarnya sehingga dapat memberikan penilaian tentang hal itu. Misalnya bila siswa suka mengenakan baju yang terlalu mencolok, guru bisa mendekati dan menyarankan sesuatu untuk kebaikan siswa.
4. Keindahan. Siswa dapat tampil serapi atau semenarik mungkin (dalam batas kesopanan). Ini adalah hal alamiah yang dimiliki oleh seorang anak muda.
5. Memunculkan toleransi. Siswa dapat tampil sesuai dengan kebiasaan/ budaya keluarganya, sehingga semua siswa akan dapat melihat kenyataan bahwa masing-masing itu berbeda, dan mereka akan berlatih untuk menghargai perbedaan. Bila ada siswa yang kurang mampu, maka tentu akan dapat dikenali, disini siswa yang lain dapat segera memberikan respon positif misalnya berupa bantuan.
6. Menciptakan obyektivitas. Ketika berbaur dengan banyak siswa yang lain, seorang tidak akan dapat dibedakan mana yang senior dan junior. Maka yang dihargai bukan lagi penampilannya, melainkan kualitas pribadinya.
2. Tidak membebani psikologi siswa pada hal yang tidak berkaitan langsung dengan pendidikan. Mereka perlu fokus kepada pelajaran, tidak perlu dialihkan kepada hal lain yang tidak penting.
3. Keterbukaan. Siswa dapat tampil apa adanya, sesuai dengan karakter dan kesukaan mereka. Guru dapat melihat bagaimana masing-masing gaya siswa yang sebenarnya sehingga dapat memberikan penilaian tentang hal itu. Misalnya bila siswa suka mengenakan baju yang terlalu mencolok, guru bisa mendekati dan menyarankan sesuatu untuk kebaikan siswa.
4. Keindahan. Siswa dapat tampil serapi atau semenarik mungkin (dalam batas kesopanan). Ini adalah hal alamiah yang dimiliki oleh seorang anak muda.
5. Memunculkan toleransi. Siswa dapat tampil sesuai dengan kebiasaan/ budaya keluarganya, sehingga semua siswa akan dapat melihat kenyataan bahwa masing-masing itu berbeda, dan mereka akan berlatih untuk menghargai perbedaan. Bila ada siswa yang kurang mampu, maka tentu akan dapat dikenali, disini siswa yang lain dapat segera memberikan respon positif misalnya berupa bantuan.
6. Menciptakan obyektivitas. Ketika berbaur dengan banyak siswa yang lain, seorang tidak akan dapat dibedakan mana yang senior dan junior. Maka yang dihargai bukan lagi penampilannya, melainkan kualitas pribadinya.
Kesimpulan – Menimbang baik dan buruknya pemberlakuan seragam di sekolah, maka saya berpendapat:
Jika sekolah mengadakan baju seragam
sekolah, hendaknya memperhatikan kondisi ekonomi siswanya. Misalnya
dengan membantu siswa yang kurang mampu. Memakai Baju Seragam Sekolah
atau tidak, ukuran kesopanan dan kerapian hendaknya diukur dari standar
Islam. Bila tidak akan terjadi perbedaan yang mencolok dan tidak perlu.
Misalnya, betapa kapitalistiknya aturan “dilarang memakai sandal di
kampus” lantaran dianggap tidak sopan (?) sementara yang berbaju ketat
dan “kekong” (kethok bokong -maaf) dibiarkan berlalu lalang.
Jika ditanya, apakah dalam sekolah saya
kelak akan menerapkan pemberlakuan seragam? saya akan jawab “hanya satu
jenis seragam saja” untuk keperluan seremonial, karnaval, atau mengirim
perwakilan sekolah, sementara untuk hari-hari kebanyakan siswa dibiarkan
memilih baju kesukaannya untuk berangkat ke sekolah. Nah, sekarang
giliran anda mengkritisi…
0 komentar:
Posting Komentar